тема.Гетьманська Україна § 15.виписати та вивчити головні поняття з теми, виписати та вивчити дати : битва під Полтавою, Андрусовський договор,зруйнування Запорізької Січі

усно відповісти на питання:

1.чому козацька держава не змогла втримати незалежність?(с.118 абз.1)

2.які країни і чому намагалися обмежити козацьку державу?( розглянути карту в атласї" Гетьманщина у 17-18 ст.",та підручник с.118-119)

3.який внесок зробив І.Мазепа в розвиток України?

4.письмово відповісти на питання друге с.123(робота з картою), питання не писати , лише відповіді

ОСОБЛИВЕ ЗАВДАННЯ(за бажанням)

зберіглося українське прислів'я Від Івана доБогдана не було гетьмана.що спільного та відмінного в історичній долі цих гетьманів та їх діяльності ?(дивитися відео фрагмент вкладений в матеріал)

можно виконати завдання у вигляді таблиці та порівняти двох гетьманів за наданими питаннями

Б.Хмельницький              І.Мазепа

1.дата гетьманування(коли був гетьманом?)
2.який внесок  зробили для України?
3.з якими державами воював?
4.з якими державами підтримував дружні стосунки?                                                                                       5.особливі якості(характер,родина,освіта,політична діяльність)                                                                     6.результат їх діяльності(що зробили коли були гетьманами?) 

прочитати & 14,виписати та вивчити головні поняття з теми, виписати та вивчити дати : початок національно-визвольної війни ,укладення переяславської угоди  з московським царем.

усно відповісти на питання:

1.причини війни(чому почалась війна?) с.110-1,2 абзац

2.хід національно- визвольної війни(головні битви війни)с.114 -карта

3.результат війни(чим закінчилась війна, які здобутки козаків в  війні,що нового було створено на укр.землях?)с.-112-113

4.визначити роль Б.Х.мельницького в національно- визвольній (в словник виписати Б.Хмельницький це- ...)

для отримання додаткової інформації з теми переглянте відео матеріали про  Б.Хмельницького та зброю козаків. 

Для розуміння  історичнрго періоду проглянути відео матеріал додатковий(за бажанням)